以深化教学改革为中心，完善教学运行体系

                                    ——会计学院2015-16-2学期中期教学检查总结 

    为了完善会计学院的教学运行状况，保证教学工作的不断推进，稳步提高教学质量。按照学院教务处统一部署，会计学院在正常的教学检查基础上，结合自身的现实情况，于5月3日至6日开展了为期一周的教学检查工作，对不符合正常教学安排与要求的现象进行了专项整治，使会计学院的整体学习风貌有了更进一步的提升。现将检查结果总结如下：

    一、中期教学检查工作安排

    会计学院成立检查工作组，全面检查2015-2016-2学期教学工作。

    组长：赵卓

    副组长：王颖

    成员：薛琳、马萍萍、何柏栋

    二、中期教学检查工作内容

    根据陕西科技大学镐京学院教务处的工作安排，会计学院将本次检查的重点放在主讲教师的备课情况及各项教学活动的开展状况上，与此同时检查学生到课、班主任跟课情况。具体项目如下：

    1.教学工作检查。在日常教学正常进行的情况下，检查小组对本学期教师教学工作常规运行管理情况，负责人的听课情况，任课教师的授课情况及教研室的活动记录进行了全面细致的检查。

    2.教师工作检查。在为期一周的教学检查中，检查工作组分别从任课教师的教案、讲义、教学课件、教学进度、教学管理检查登记完成情况进行了检查全面的检查。

    3.辅导员工作检查。由检查小组成员对学院辅导员各项工作的时间安排、方法运用、工作结果、跟课情况等进行了必要的检查。

    4.试卷检查工作。检查组打开位于科技楼415的会计学院资料室进行了关于试卷批阅、装订及保存相关情况的检查。

    5.考风工作检查。为贯彻镐京学院的优良传统，培养学生的诚实守信精神，保证考试的公平公正和考务工作的顺利进行，会计学院对本学期的每次考试进行了巡查，认真落实考风问题。

    三、中期教学检查工作结果

    1.日常教学纪律检查：会计学院目前4个年级，56个教学班，学生总数3640余名。检查小组在早上8:00和下午2:20分别在教学楼和实验楼检查教师到课情况和学生的上课情况。大多数任课教师能够遵守教学秩序，可以提前5分钟到岗到位，教学准备充分，课堂教学秩序良好；各位班主任能坚持跟课；检查中也发现，有高年级学生迟到、个别学生上课睡觉、玩手机的现象。

    2.课堂教学情况检查：会计学院教学检查小组成员对学院教师采取随堂听课的形式进行教学检查，收取陕西科技大学镐京学院领导干部听课记录表7份，任课教师听课记录表10份，发现教师上课的速度过快，授课方式单一，缺乏创新精神。通过给学生发放调查问卷的方式，了解学生对任课老师课堂的反应，最后收集了关于学院所授的10门课程的208份学生问卷调查表。发现由于会计学院任课老师相对年轻，教学经验不足，部分同学反应上课的学习效果不好。

    3.任课教师的教案、讲义、课件、教学管理检查登记本的完成状况：主要对教师的教学准备情况进行检查，发现一部分老师对于教材的分析过于粗糙，未能深入钻研教材，课件制作内容单一，对知识没有进行扩展，缺乏创新精神，对学生的了解不够深入。

    4.召开学生座谈会：学院分年级组织召开学生座谈会，了解学生学习情况、学习效果和教师教学情况。会计学院分别对在校各年级的学生代表召开了座谈会，共收回3份座谈会记录表。从座谈会中了解到部分学生学习没有目标，任课教师与学生的互动不足，不足以调动学生的学习积极性。

    5.试卷的批阅、装订及保存：通过检查发现，会计学院大多数教师试卷批阅认真，积极配合试卷检查，试卷装订整齐。但是，也存在个别老师阅卷不细心，潦草，参考答案评分标准不够细致的问题。

    6.考试风气的检查中发现，我院的考试监考，大部分监考老师都能提前20分钟去教务处领取试卷，以确保考试开始前有什么特殊情况的发生。考试过程中没有作弊现象的发生。

    四、中期教学检查改正方向

    1.从检查中发现的个别高年级的学生迟到，上课睡觉的情况，我院决定应加强辅导员老师的跟课以及加强同学们对此类懒散现象的改正。同时任课教师也应该对学生的课堂学习情况进行督促，还要树立正确学习目标，制定合理的学习计划。

    2.通过本次中期教学检查，发现教师年龄结构的过分年轻化，伴随着教学经验的不足，知识结构的不完备，后期学院将着重加强对任课教师的培养。鼓励教师充分调动课堂气氛，增加自身的专业知识以及专业素养，来改善教学效果、提高教学质量。

    3.针对检查中发现的试卷批阅、装订及保存所出现的问题，会计学院决定制定一系列的改革措施，从试卷的批阅规范、装订的整齐、保存的完整方面进行更加严格的要求，以便在未来的考务工作中能够更好地应用，使相同的问题不再出现。

此次教学工作的检查是对正常进行的教学工作的推进。会计学院在使得日常工作正常有序开展的同时，进一步去深化教学改革，坚持完善教学体系，逐步提升教学质量。在我院大力推动内涵式建设的背景下，脚踏实地，稳扎稳打，通过发现问题、解决问题，以期实现会计学院工作更上一层楼的目的。

陕西科技大学镐京学院会计学院      

2015年5月8日               

赵老师主持学生座谈

王老师听取学生意见会

薛老师与学生座谈

会计电算化现场指导

会计综合实训-账务处理

王老师检查试卷批阅情况

教学检查部分材料