为深入贯彻落实教育教学高质量发展目标，系统部署五月教学重点任务，我校于4月29日下午，教学楼第二会议室召开五月教学重点工作推进会议。李宗领副校长列席会议，各教学单位负责人、系部及教研室主任、校级督导、教务处、质评办全体成员参加会议。会议由校长助理、教务处处长刘斌主持。

一、督导把脉强根基，精准反馈促精进

校级督导专家以中期教学检查为契机，系统通报听课观摩与教学资料审查结果。首先专家们充分肯定我校现阶段教育教学工作的体系化建设成效，并立足专业视角提出靶向性优化建议。高淑萍、夏彩云、朱文莉等6位教学督导分组开展课堂教学质量诊断，通过为期两天的专项督导，完成对全校34位任课教师的全流程课堂观察，重点围绕分层互动策略、模块化教学设计、动态课堂管理机制等维度形成个性化改进方案；朱文莉、夏彩云、王胜利等7位专家对抽检教学材料实施三级质量核查，着重强调教学档案的全周期规范性管理、毕业论文的科学化写作范式及学术规范性标准，构建闭环式质量改进路径。专家们通过对过程性督导与终结性评价相结合的方式，为教育教学质量提升提供标准化参照系与创新性方法论。

二、统筹部署明方向，精准施策抓落实

刘斌处长立足5月教学工作要点，围绕“规范管理、赛创融合、数字赋能”三大核心任务进行系统部署。

刘处长强调，教学规范是提升质量的根本保障。各教学单位需严格落实“一学年2次教学材料归档”及“学期中期检查”专项工作，强化过程监督与示范引领；针对期中考试中出现的作弊行为及监考失职问题，须严格按照《考试违纪作弊处理办法》和《教学事故认定办法》严肃追责，切实维护考试公平性。同时，要求各学院对标督导反馈意见，全面整改2025届毕业论文（设计）中期检查中存在的问题，严控论文格式规范与学术质量。

会议明确，5月将全面启动“赛创融合实践活动月”，重点推进中国国际大学生创新大赛（2025）校内选拔赛、学科竞赛及大学生创新训练计划立项结题工作。刘处长指出，各学院需以赛促学、以创赋能，推动“教-赛-创”协同育人机制落地见效，确保各项目、赛事高效推进。

为加速教学智慧化转型，我校智慧教学平台将于第十一周正式启用，助力教学模式创新；同步推进校级智慧课程建设项目评审工作，着力构建数字化课程资源体系。此外，需提前完成下学期开课计划制定与教材征订，保障教学运行平稳衔接。

三、凝聚共识强担当，锚定目标再提升

李宗领副校长在总结讲话中，充分肯定各教学单位在“教学规范质量提升月”中展现出的积极态势与务实作风，并结合当前工作实际，对下一阶段任务提出明确要求。

李校长指出，教学规范是高质量发展的核心前提，须以“标准、制度、规范”建设为抓手，筑牢教学管理基础。各学院需进一步强化对教学规范的敬畏之心，将制度执行融入日常教学各环节；教务处与质评办须协同发力，通过专项检查、督导反馈、问题整改的闭环机制，推动教学成果从“量变”向“质变”跨越。

“教师是规范践行的主体，青年教师更是未来发展的中坚力量。”李校长强调，各教学单位在开展各项教育教学工作前，须系统组织教师培训，尤其加强对青年教师的指导帮扶；学科带头人要充分发挥“传帮带”作用，通过示范课展示、常态化“磨课”等举措，将教学经验转化为团队能力，确保规范意识与教学技能同步提升。

针对下一阶段工作，李校长要求各教学单位结合中期教学检查意见及问题反馈，统筹推进教育教学全过程的自查自纠，确保衔接有序、执行高效。

四、奋楫笃行开新局，凝心聚力向未来

本次会议既是五月重点任务的全面部署，亦是深化教学改革的再动员。我校将以规范管理为抓手，以赛创融合为突破，以智慧教学为支撑，持续推动教育教学提质增效。全体教师将以更高站位、更实举措、更强担当，为学校转设升级与应用型人才培养注入强劲动能！