院内各单位：

    在学院党委的领导下，学院认真贯彻2015年教育教学工作会议精神，以科学发展观统领学院科研工作。科研中坚持科研与教学相结合，以教学研究为重点，坚持以应用技术为导向，坚持以产业化前景为导向，实现产学研的真正结合。加强教学研究工作，增强学院可持续发展能力，为创建一流独立学院打下坚实的基础。按照省教育厅《关于做好2015年度陕西高校教学改革研究项目申报工作的通知》（陕教高办[2015]6号）有关要求，结合我院实际情况，各单位应认真做好2015年度校级教改项目申报工作。现将有关事项通知如下：

    一、指导思想

    以“提高质量，内涵发展”为方向，聚焦人才培养的核心要素、关键环节，立足当前，着眼长远，理论与实际相结合，创新解决教育教学中的热点、难点问题，通过深化改革，切实提高人才培养质量。

    二、申报范围和立项数量

    申报范围：各单位参照《2015年高等教育教学改革研究项目立项指南》（见附件1），按照本单位申报限额（见附件2）组织申报。11级年级部按照教师专业背景划归到相应学院。

    立项数量：今年计划设立教学改革研究项目6项。科研处组织相关专家对申报材料进行审核答辩，经公示后公布立项结果。

    三、申报要求

   （一）申报项目要求。

    1．申报项目应具备一定的教学改革基础、环境和相应条件，在人员、财力、政策上应有相应的保证。

    2．申报项目原则上应已列入本单位研究计划。项目要符合我院发展需求，要从我院高等教育教学的实际出发，注重系统研究、整体优化、综合实践，要有一定的推广性。集专业调整、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等改革于一体的系统研究。

    3．除公共基础课外，单门专业课程的改革或课件的开发，原则上不作为教改项目立项。

    4．本次教改项目立项建设周期为两年。

    （二）项目主持人要求。

    1．项目研究工作实行主持人负责制，项目主持人必须对所申报项目的相关问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解；曾做过相关课题的研究，并取得过一定研究成果。项目主持人应具有中级以上职称。

    2．鼓励一线教师，尤其是中青年教师积极承担或参与校级教改项目研究。

    3．一个项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作，同一项目不得多头申报。

    4．项目负责人和参与人原则上不超过5人。

    四、项目要求

    1.实用性：能有效解决我院高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，研究成果具有较强的推广应用价值。

    2.创新性：理论研究有突破，实践探索有新招，对高素质应用型人才培养有新的推动作用。

    五、申报办法

    1.申报单位。以二级学院（或部门）为单位申报。

    2.申报材料。

    各单位申报公文和《2015年度陕西科技大学镐京学院高等教育教学改革研究项目申报汇总表》（见附件3，excel格式填写），各一式一份；

    《陕西科技大学镐京学院高等教育教学改革研究项目立项申报书》（见附件4）一式一份，每个项目申报材料用厚牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封面复印件；

    申报书中涉及的论文、教材及教研、科研、获奖情况等支撑材料暂不报送，由本单位（或部门）负责审核并保存，科研处将根据需要调阅审核。

    3．申报方式。请各单位于5月19日（星期二）前将申报公文和附件3（各一式一份）纸质版报送至科研处（教学楼512），并发送附件3电子版至zhulaihong@163.com，逾期不予受理。

    科研处联系人：朱赖红 电 话：15771805757

    请各单位加强统筹，做好动员、组织与指导工作，确保课题质量，确保申报工作顺利进行。
     

    附件：1. 2015年教学改革研究项目立项指南.doc

          2. 申报限额表.doc

          3. 研究项目申报汇总表.doc

          4. 立项申报书.doc    

陕西科技大学镐京学院科研处      

2015年5月8日